學習扶助
在各種學生學習扶助(原補救教學)相關資源的基礎上,加以整合研發管考、申報管理、專案管理、測驗評量、師資培育與各公私教學資源,提供行政人員及現場教學人員尋求專業成長資訊服務時的首要窗口。
--善用資訊通訊科技 (ict) ,以真實的問題設計和友善的反應方式,評量學生的能力或學習表現,希望能即時提供個人或單位可靠、有效、充分的參考資訊。
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